业务
会计
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101年ACC—会计原则
4个学分 企业财务会计的基本原理，重点是企业资产的估值, 净收入的计量, 以及记录交易的复式记帐技术. 介绍会计工作的循环, 编制财务报表, 以及调整和关闭程序. 先决条件:TRS 094或MTH 130, 成绩为C或以上，或MCC 4级数学课程或同等学历. |
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ACC 102—会计原则2
4个学分 财务会计基本原则的延续，包括对公司帐目和现金流量表的研究. 本课程涉及会计理论的发展，重点是在计划和控制商业活动中解释和使用数据的管理技术. 前提条件:101年ACC与等级C或更高. |
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ACC 130—会计与财务分析入门
4个学分 财务会计和管理会计的基本原则，重点是什么是会计信息, 这意味着什么?, 以及如何使用它. 学生将了解到会计是商业事件和商业决策之间的重要联系. 先决条件:TRS 094或MTH 130, 成绩为C或以上，或MCC 4级数学课程或同等学历. |
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ACC 201-会计使用QuickBooks
3学分 一种使用Intuit QuickBooks的应用方法. Material covered will include sales and 应收账款; payables and purchases; closing procedures; payroll; and company set-up for service and merchandising companies. 本课程旨在涵盖QuickBooks认证考试所需的技能集. 前提条件:101年ACC C级及以上或ACC 130 C级及以上. |
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ACC 204—税务程序
3学分 联邦政府的一项研究, 状态, 以及当地的税法和公司的税务程序, 合作伙伴关系, 和个人. 前提条件:101年ACC与等级C或更高. |
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ACC 210—中级会计
4个学分 对会计理论和实务进行更分析性的处理, 对基本程序进行审查和扩大. 主题包括现金, 应收账款, 库存, 固定资产, 无形资产, 货币的时间价值, 财务报表编制, 以公认会计原则为重点的列报和披露. 前提条件:ACC 102与等级C或更高. |
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ACC 220—成本会计
3学分 会计用来确定的基本程序和技术, 在今天的经济中积累和控制产品和服务的生产和分配成本. 流程和订单方法，标准和标准成本，成本分析和控制技术. 前提条件:ACC 102与等级C或更高. MCC通识教育:MCC- ql -定量素养(MQL) |
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ACC 230—会计系统和应用
3学分 对会计使用的软件的实际介绍. 本课程将着重于Excel解决各种会计和财务问题的能力. Prerequisite: ACC 102 WITH A GRADE OF C OR HIGHER; PLUS EITHER CRC125 OR BUS 220. |
业务
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BUS 110-创业研究I
3学分 为那些有兴趣学习如何创办和管理小企业的人设计的两门小型企业课程中的第一门. 它首先定义和解释小企业的性质在今天的经济和企业家在自由企业制度的背景下. 主题包括小型商业机会, 所有权的法律形式, 特许经营, 开始新的冒险, 资金来源, 制定市场策略和人力资源管理. 学生还将学习商业计划的关键组成部分, 回顾个案研究, 并承担一项重大工程. |
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BUS 135——21世纪的监督
3学分 本课程旨在教授主管管理工作所需的概念和技能，并在多元化的劳动力中领导人们. 它的重点是规划, 解决问题, 沟通, 决策, 并通过这些概念对员工激励技巧进行实际应用. 它包括招聘方面的实践, 培训, 绩效考核, 会议, 时间管理, 遵守政府关于平等机会的规定, 安全, 和健康. |
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BUS 201—商法1
3学分 法学对适用于商业交易的法律原则的研究. 涉及的主题包括:合同, 刑法与商业, 商业侵权, 法院系统, 商业票据. 这门课是A的必修课.S. 工商管理和工商管理专业的学生.S. 国际商务专业学生. |
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BUS 207——人力资源管理
3学分 原理介绍, 实践, 以及开发和实施有效的人力资源/人事管理程序所使用的技术. 这门课程包括关于就业的讨论, 培训, 补偿, 劳动关系, 关于人力资源管理的健康和安全和联邦法律. BUS 104成绩为C或更高 |
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BUS 208——组织行为学
3学分 组织行为学为激励和协调人们管理组织中的变化提供了概念和经验基础. 这门课程是为那些想要开发理解工具的人准备的, 在日益多样化的劳动力中分析和改变个人和团体的工作行为. 它将使用一系列练习, 自我评估技术, 案例和角色扮演，发展洞察力，促进自我认识和团队合作，在一个动态的全球环境. 前提条件:BUS 104, C或更高 |
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BUS 210-创业研究II
3学分 为有兴趣学习如何创办和管理小企业的人设计的两门课程中的第二门. 它建立在前面关于建立小企业的课程的基础上，并处理正在进行的合资企业的管理. 本课程通过讨论更高级的主题，包括创业特征，采用实用的方法来管理小企业, 财务规划及控制, 业务操作, 风险管理, 规定, 业务评估和继承问题, 以及其他当前话题. 学生将制定一份商业计划. 前提条件:BUS 110与等级C或更高，或讲师的许可. |
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总线220——应用业务应用
3学分 使用办公生产力软件解决业务问题和管理业务流程的案例研究方法. 重点将放在使用电子表格和数据库应用程序来分析数据. 文字处理和演示软件将用于记录和展示解决方案. 几个主要的项目将被指定在课外完成. 学生将整合所有四个应用程序的技能，根据商业案例研究开发和展示商业提案. 其他课程主题包括文件管理, 介绍主要的计算机硬件组件, 系统及应用软件, 以及网络技术. 本课程要求使用Windows版本的Microsoft Office, 包括Microsoft Access, 这在Macintosh版本的Office中是不可用的. 前提条件:BUS 104与等级C或更高 MCC通识教育:MCC- tl - Technological Literacy (MTL) |
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BUS 250-国际管理和市场营销
3学分 这次研讨会的目的是为学生提供一个发展知识和理解过程的机会, 跨国界开展业务的程序和挑战. 参与国际贸易的企业或政府代表将被邀请介绍信息，并就国际商业专业知识的各个领域进行讨论. 本课程适用于学位课程最后一个学期的学生. 先决条件:BUS 104, 200年3月, 111年生态, 112年生态, 101年ACC, 101年英格, 外语三个学分, SOC 150和GEG 211或讲师的许可. SOC 150和GEG 211可以同时采取. 除国际商务外，其他商业专业的学生不需要掌握外语, SOC 150和GEG 211是本课程的先决条件. 请在注册课程前与课程讲师或系主任联系，讨论课程期望.. |
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BUS 275—商业合作教育
4个学分 这种体验式教育课程为学生提供了一个将他们的学术知识应用于适当的合作或实习经验的机会. 学生在整个学期中至少要在与职业相关的岗位上工作90*小时, 同时也要参加一些课程来支持你的工作经验. 学生可与工商及经济学系系主任联络，以协助他们找到合适的职位. 本课程是为会计学专业的学生开设的, 创业研究, 计算机信息系统.A.S. 学位课程，并打算采取在学生毕业前的最后一个学期. 先决条件:至少获得45个学分的会计, 创业研究, 计算机信息系统.A.S. 学位，累积平均分2分.0分或以上，并由商业及经济学系审阅就业安排. 学生入读所有学位课程均由经济及工商学系系主任审批. |
市场营销
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mar200—市场营销原理
3学分 本课程探讨市场营销的商业功能. 学生将学习营销人员如何在满足客户需求和愿望方面提供价值, 确定组织最能服务的目标市场, 选择合适的产品, 服务, 以及为这些市场服务的项目. 主题包括品牌和产品开发, 定价策略, 市场营销研究, 促销活动, 供应链管理和服务营销. 营销指标将在整个过程中使用，以评估营销策略的影响. 先决条件:BUS 104与C或更好和(MTH098与C或更好或MTH096与B-或更好或MCC 6级数学安置.) |
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2011年3月—销售动态
3学分 本课程着重于有效销售所涉及的因素. 它使用支持销售计划过程的模型和框架，结合角色扮演场景，提供概念和实际操作指导. 重点是销售思维的发展, 销售/销售拜访计划, 以及销售专业人员或企业主的销售执行. 主题包括了解买家的个性和沟通偏好, B2B和RFP购买流程, 运用心理和说服销售技巧, 进行销售演示的方法, 区域/客户结构和管理. 前提条件:BUS 104, C级及以上 |
经济学
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ECO 101—经济学入门
3学分 一门为期一个学期的非技术课程，旨在回答有关经济的问题. 我们的市场经济体制如何运作，为什么运作? 为什么会有通货膨胀和/或失业?它们的补救措施是什么? 政府如何影响你未来的经济状况? 我们在商业周期中处于什么位置? 我们不断增长的国债的原因和后果是什么? 什么是美联储?它的货币政策是如何影响你和利率的? 新兴的全球国家相互依存如何改变我们的经济和你的生活? 本课程将帮助你了解你生活、工作和投票的经济环境. 本课程不建议学生选修社会科学课程.S. 工商管理或国际商务专业. 新纽约州立大学通识教育:纽约州立大学-社会科学 SUNY通识教育:SUNY- ss -社会科学(SSCS) MCC通识教育:MCC- ct -批判性思维(MCT), MCC-SCI -科学推理(MSCI), MCC-SSD -社会科学与多样性(MSSD) |
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ECO 103—个人资金管理
3学分 一个非常实用的课程，教你如何制定一个财务计划来实现目标, 比如买房和提前退休. 通过学习这门课程, 你将学会如何避免信用问题, 在购买汽车上省钱, 买一套理想的房子. 您还将学习如何通过购买最低成本和最安全的保险政策来保护自己免受金融灾难的影响. 最后，你将学习如何通过投资股票、债券和共同基金让你的钱增值. 使用你在这门课上学到的技巧将使你能够制定计划, 保存, 明智地消费，这样你和你的家人才能享受更好的生活. |
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ECO 110—个人投资
3学分 这门课是关于赚钱的. 你将学习投资股票、债券和共同基金的“来龙去脉”. 您将模拟投资使用当前的市场数据，以选择最好的股票和债券共同基金. 学会使用税收优惠的投资方法, 比如401K计划和个人退休账户来帮助你的钱增长. 额外的投资选择将被审查，如房地产，期权和收藏品. 完成课程后, 你就会对华尔街有所了解, 道琼斯指数, 以及各种金融市场. |
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111年生态-微观经济学原理
3学分 本课程将帮助你获得洞察力和理解不断发生在你周围的事件. 你将学习如何像经济学家一样批判性地分析一切, 比较成本和收益, 即使是在通常被认为超出经济学范围的问题上. 你将使用经济推理来决定你是否要读你的经济学书, 你是否会来上课, 你要嫁给谁?, 以及你毕业后可能从事什么样的工作. 你需要开始像经济学家一样思考的技能将从所涵盖的主题中获得, 比如机会成本, 稀缺性和选择, 需求, 供应, 生产和成本, 市场体系, 弹性, 市场结构, 等. 先决条件:MTH 098与等级C或更高或MCC 6级数学安置或更高. 新纽约州立大学通识教育:纽约州立大学-社会科学 SUNY通识教育:SUNY- ss -社会科学(SSCS) MCC通识教育:MCC- ct -批判性思维(MCT), MCC-SCI -科学推理(MSCI), MCC-SSD -社会科学与多样性(MSSD) |
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112年生态—宏观经济学原理
3学分 课程重点关注美国经济的持续关注, 失业, 通货膨胀, 国内生产总值. 国际经济学贯穿整个课程，帮助解释我们经济全球化的影响和你们的经济未来. 举例说明并帮助学生理解这些概念和主题, 这门课程广泛地利用了时事. 学生将全面了解当前美国的经济环境和宏观经济理论. 本课程探讨宏观经济模型和方法, 比如国民收入核算, 循环流动, 总需求和总供给, 以及财政和货币政策. 前提条件:111年生态与等级C或更高. 新纽约州立大学通识教育:纽约州立大学-社会科学 SUNY通识教育:SUNY- ss -社会科学(SSCS) MCC通识教育:MCC- ct -批判性思维(MCT), MCC-SCI -科学推理(MSCI), MCC-SSD -社会科学与多样性(MSSD) |
办公技术
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OFT 110——键盘输入
3学分 一个课程，旨在学习触摸键盘和发展的速度和准确性. 介绍Windows环境和使用Microsoft word创建基本业务文档的文字处理. 对所有学生开放. 推荐给那些没有键盘经验或每分钟键入少于25个单词的人. |
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OFT 111—中间字
3学分 通过Microsoft Word开发格式技能. 准备商业文件，包括信件, 备忘录, 报告和表格, 以及简报和电子通讯的介绍. 强调校对、制作和可传递性技能. 建议在5个错误之内，5分钟内输入超过30个NWAM. |
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OFT 112—高级词汇1
3学分 一门中级课程，强调运用微软Word增强格式技能. 生产可邮寄的商业文件与先进的功能. 商务信函的写作和创作将贯穿整个课程. 强调综合决策和解决问题的能力. 继续强调速度的发展和准确性. 先决条件:OFT 111与等级C-或更好. |
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OFT 141—专业语法和交流
4个学分 语法的介绍和复习, 包括标点符号, 资本化, 许多风格, 还有句子结构, 准确的商业用途. 学生将应用语法技巧在商务文件的组成和格式，包括信件, 备忘录, 电子邮件消息, 和报告. 完成trs105或trs200或修读工程101或以上课程. |
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OFT 170-电子表格应用Excel
3学分 一门涵盖Microsoft Excel的强化课程. 目标包括准备, 格式化, 改进工作表, 应用公式和函数, 图表, 使用分析, 链接, 工作组的特性, 并通过使用宏和模板来提高生产率. 本课程旨在教授微软办公软件认证考试所需的技能. 强烈建议熟悉个人电脑、键盘和鼠标. 学生可以获得OFT 170或CRC 170学分, 但不能同时获得两门课程的学分，因为它们是相同的课程. MCC通识教育:MCC- tl - Technological Literacy (MTL) |
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OFT 171—Microsoft Access Professional
3学分 一门涵盖Microsoft Access的强化课程. Objectives include planning and designing databases; building and modifying tables, forms 和报告; advanced manipulation of data; defining relationships; modification of report properties; subforms, 配电盘, 数据透视表, 以及导入/导出数据. 本课程旨在涵盖Microsoft Office认证考试所需的技能集. 强烈建议熟悉个人电脑、键盘和鼠标. |
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OFT 173——微软多媒体通信
3学分 本课程将全面介绍Microsoft PowerPoint, 微软的Outlook, 以及office专业人士的Microsoft Publisher. 微软PowerPoint教程将涵盖动画, 使用颜色和物体, 导入和导出数据和图像. 活动包括制作幻灯片以及发表演讲. Microsoft Publisher将专注于产品, 组装, 以及行政出版物的设计. 主题将包括设计页面布局, 创建图形, 使用模板, 操作文本和图形, 使用样式表, 扫描图像, 添加特殊效果. 微软的Outlook涵盖了通过电子邮件进行通信的用途, 管理联系人, 日历, 地址本, 以及日程管理. 强烈建议熟悉个人电脑、键盘和鼠标. |
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OFT 201-高级字II
2学分 使用Microsoft Word应用程序对复杂商业文档进行高级格式化的技能. 对协作工作概念的认识. 涵盖的主题包括图形, 复杂的邮件合并, 电子表格, 宏, 利用主文档和子文档进行长文档制作. 项目整合决策、解决问题和语言艺术技能. 速度和准确性的持续发展. 前提条件:OFT 112与等级C-或更好. |
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OFT 202—办公室模拟
2学分 本课程涵盖了从微软office专业软件的各个方面绘制的办公模拟和项目. 现实的工作场所项目集成了业务词汇, 批判性思维策略, 将网络研究技能转化为文档处理. 先决条件/共同条件:OFT 201，或教师许可. |
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OFT 214-行政办公室程序
4个学分 本课程介绍当今电子办公中使用的概念和程序. 它包括对职业行为和道德的讨论, 工作准备技巧, 小组合作. 其他主题包括通信设备和设备的使用, 使用电子邮件, 记录管理, 复印材料技术, 行政旅行手续, 互联网研究和参考程序. 口头和书面沟通能力将被强调. 前提条件:OFT 112和OFT 141. |
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OFT 240—办公室转录
3学分 介绍和发展听写材料的转录技能. 复习语法和标点符号，同时强调拼写和单词学习技巧. 介绍在转录实践中的延展性概念，目标是测试情况下的延展性. 先决条件:OFT 111与等级C-或更高和OFT 141. |
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OFT 267-医疗办公室文件
3学分 学生将使用医学术语和键盘技巧转录主要医学领域的医学文件. 强调准确性, 文档格式, 语法原则, 生产, 以及对医务人员职责和能力的理解. 先决条件:他104和OFT 111和OFT 141. |
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OFT 268-医疗办公室程序
3学分 将包括医务室的职责和责任, 包括适当的电话技巧, 准备医疗记录, 预约簿(纸质和电子), 准备标准保险表格, 计费, 零用现金帐簿的维护, 处理收发邮件, 保密和法律考虑, 办公室管理. 包括计算机模拟项目. |
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OFT 270-办公室技术研讨会和工作实习
2学分 本课程为学生提供了在办公室技术领域就业的基本经验. 本课程将考察与工作场所相关的情况和问题. 学生需要参加每周一小时的研讨会，并与合作雇主完成45小时的办公室工作经验. 先决条件:OFT 112, OFT 141. 共同要求:OFT 214. |
体育管理
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言语交际
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SPC 141——人际言语交流
3学分 本课程的重点是帮助学生理解, 评估, 并改善他们在个人生活和职业生活中与他人的互动. 理论和实践技能包括听力方面的问题, 解决冲突, 自信, 非语言交流. 重点是将这些和其他沟通技巧应用到班级成员的日常生活中. 新纽约州立大学通识教育:纽约州立大学-人文 纽约州立大学通识教育:SUNY- h -人文(深) MCC通识教育:MCC- ah -艺术与人文(MAH)， MCC- ve -价值观与伦理(MVE) |
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SPC 142—公共演讲
3学分 主要研究思想的来源和内容的, 证据, 推理能力是良好口头交流的基础. 学生将运用这些思想和组织原则撰写和展示原创演讲, 清晰, 活力, 和道德. 说话的时候, 学生将学习使用声音和肢体语言来传达信息和满足时间/截止日期的有效方法. 新纽约州立大学通识教育:纽约州立大学-沟通-书面和口头，纽约州立大学-人文 纽约州立大学通识教育:SUNY- h -人文(深) MCC通识教育:MCC- ah -艺术与人文(MAH) |
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SPC 143——小组通信
3学分 从传播学的角度考察小团体理论和过程. 主题包括领导力, 目标设定, 决策, 冲突, 以及群体发展的阶段. 学生参与小组活动. 新纽约州立大学通识教育:纽约州立大学-沟通-书面和口头 通识教育:SUNY- bc - Basic Communication (SCOM) MCC通识教育:MCC- bco - Speaking (MBCO), MCC-BCW -写作(MBCW), MCC-IL -信息素养(MIL) |
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SPC 144——沟通和危机
3学分 本课程结合沟通的理论和危机的概念，以适当地处理危机中的人. 涵盖的主题包括实用技能:倾听和反应, 沟通自信, 管理冲突, 以及如何使用这些技能来帮助那些正在处理损失的人, 悲伤, 抑郁症, 以及自杀意念. 本课程的在线版本需要使用便携式摄像机. 新纽约州立大学通识教育:纽约州立大学-人文 纽约州立大学通识教育:SUNY- h -人文(深) MCC通识教育:MCC- ah -艺术与人文(MAH) |
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SPC 241——高级人际沟通
3学分 本课程将为学生提供机会，分析他们的人际沟通技巧，并通过在个人和职业生活中的应用，进一步扩展他们的能力. 学生们将研究科技的影响, 性别, 肢体语言, 文化多样性对家庭沟通的影响, 与朋友和恋人, 在他们的职业生涯中也是如此. 人际交往能力将被整合到面试过程和冲突解决中. 将编制一个档案，反映在个人和专业关系中自我检查和调整人际交往技巧. 前提条件SPC 141 |